01、藍(lán)牙技(jì)術(shù)的發展曆程
一提到藍(lán)牙技(jì)術(shù)應用，大(dà)部分人(rén)的第一反應可(kě)能就是藍(lán)牙耳機，是的，藍(lán)牙耳機是最先讓大(dà)衆所熟悉并且真正接觸到的藍(lán)牙技(jì)術(shù)設備。1994年愛(ài)立信啓動藍(lán)牙計(jì)劃時(shí)想解決的隻是移動電(diàn)話(huà)與它的外圍配件，如免提耳機、台式設備間(jiān)的無線連接問題，後來(lái)逐漸發展成一種短(duǎn)距離無線鏈路的概念。藍(lán)牙的命名你(nǐ)也許想不到其實是一位愛(ài)吃(chī)藍(lán)莓的國王的綽号，當初是1998年Ericsson、Nokia 、Toshiba 、IBM 、Intel 等五家(jiā)國際著名公司作(zuò)為(wèi)藍(lán)牙SIG發起人(rén)，公布了這項藍(lán)牙計(jì)劃，把藍(lán)牙無線技(jì)術(shù)的理(lǐ)念正式推向社會(huì)，使其成為(wèi)一種無線電(diàn)技(jì)術(shù)的全球規範。藍(lán)牙是概念創新，是技(jì)術(shù)集成，對增加工作(zuò)效率、改進靈便性，和(hé)提高(gāo)人(rén)們的生(shēng)活質量都有(yǒu)着深遠的影(yǐng)響。
02、藍(lán)牙技(jì)術(shù)的應用領域
自從藍(lán)牙耳機問世以來(lái)，一直是行(xíng)動商務族提升效率的好工具，倍受廣大(dà)消費者的喜愛(ài)。雖然藍(lán)牙也是個(gè)九零後，但(dàn)是藍(lán)牙的應用卻遠遠不止這些(xiē)。藍(lán)牙在快刀斬亂麻般斬斷桌面淩亂的線纜之後，迅速占領了人(rén)們的辦公桌面，藍(lán)牙鼠标、藍(lán)牙鍵盤、藍(lán)牙音(yīn)箱、藍(lán)牙遙控器(qì)、藍(lán)牙防丢器(qì)等等藍(lán)牙外設琳琅滿目。在藍(lán)牙4.0協議發布之後，其超低(dī)功耗、超長待機的特性使得(de)藍(lán)牙更加廣泛的應用在室內(nèi)定位、智能穿戴、資産管理(lǐ)、智能家(jiā)居、公共安全，娛樂消費，醫(yī)療健身等諸多(duō)領域，當前所有(yǒu)智能機已經标配4.0以上(shàng)藍(lán)牙，這對于藍(lán)牙應用的推廣更是如虎添翼。2016年藍(lán)牙5.0發布之後，2倍速率、4倍距離、8倍廣播數(shù)據量、mesh組網等優良特性必将使其在萬物互聯的智慧教育建設中發揮更加重要的作(zuò)用。
03、藍(lán)牙技(jì)術(shù)的亮點優勢
抗幹擾性強：
藍(lán)牙采用跳(tiào)頻技(jì)術(shù)，使其能在嘈雜的無線環境中工作(zuò)時(shí)保證鏈路安全可(kě)靠，防止外界信号幹擾和(hé)自身的衰減。
安全性能高(gāo)：
藍(lán)牙的開(kāi)發一開(kāi)始就把高(gāo)層次的安全放在核心地位，藍(lán)牙采用鑒權和(hé)加密等措施來(lái)提高(gāo)通(tōng)信的安全性，可(kě)以采用8～128 比特對空(kōng)中接口通(tōng)信業務加密。而且，采用藍(lán)牙的應用還(hái)提供它們自己的加密層，這種多(duō)層方式大(dà)大(dà)降低(dī)了不可(kě)檢測和(hé)不良入侵的可(kě)能性。
全球範圍适用：
藍(lán)牙工作(zuò)在2.4GHz的ISM頻段，全球大(dà)多(duō)數(shù)國家(jiā)ISM頻段的範圍是2.4~2.4835GHz，使用該頻段無需向各國的無線電(diàn)資源管理(lǐ)部門(mén)申請(qǐng)許可(kě)證。
低(dī)功耗無輻射：
藍(lán)牙設備在通(tōng)信連接（Connection）狀态下，有(yǒu)四種工作(zuò)模式——激活（Active）模式、呼吸（Sniff）模式、保持（Hold）模式和(hé)休眠（Park）模式。Active模式是正常的工作(zuò)狀态，另外三種模式是為(wèi)了節能所規定的低(dī)功耗模式。日常消費者生(shēng)活中使用的為(wèi) class2的藍(lán)牙，其發射功率隻有(yǒu)1mw，輻射量不到手機的千分之一。
成本低(dī)：
随着市場(chǎng)需求的擴大(dà)，各個(gè)供應商紛紛推出自己的藍(lán)牙芯片和(hé)模塊，藍(lán)牙産品價格飛速下降。
04、藍(lán)牙在教育行(xíng)業的應用場(chǎng)景
校(xiào)園安全：
校(xiào)園安全一直是個(gè)敏感的話(huà)題，家(jiā)長、學校(xiào)一直很(hěn)關注學生(shēng)在校(xiào)的安全問題，校(xiào)園安全問題頻發、踩踏事件頻發的同時(shí)我們在思考怎樣能更好的避免此類事件的發生(shēng)，所以我們有(yǒu)必要知道(dào)學生(shēng)的實時(shí)位置信息、區(qū)域的人(rén)員密度信息。同時(shí)加強外來(lái)人(rén)員來(lái)校(xiào)活動的管理(lǐ)，避免教育教學受到影(yǐng)響，提高(gāo)校(xiào)園安全。
以《教育信息化十三五規劃》和(hé)《教育信息化行(xíng)動計(jì)劃劃2.0》為(wèi)指導、基于智能穿戴設備、IOT和(hé)BLE4.0技(jì)術(shù)的智慧校(xiào)園解決方案，在人(rén)員實時(shí)定位、人(rén)員活動軌迹、各區(qū)域人(rén)流量統計(jì)、校(xiào)園電(diàn)子巡更、監控視(shì)頻聯動預警等方面提升校(xiào)園安全的管理(lǐ)水(shuǐ)平。
資産管理(lǐ)：
随着社會(huì)的進步與信息技(jì)術(shù)的發展，當前時(shí)期教育信息化的産品越來(lái)豐富，教書(shū)育人(rén)已不再單單停留在一隻粉筆一個(gè)黑(hēi)闆的水(shuǐ)平。Pad教室、創客教室、計(jì)算(suàn)機輔助教學、電(diàn)子白闆、投影(yǐng)儀、文印耗材、體(tǐ)育教輔設備等等都涉及到資産管理(lǐ)，傳統的資産管理(lǐ)依靠人(rén)力統計(jì)、耗時(shí)耗力而且管理(lǐ)效果不佳。基于藍(lán)牙4.0的 beacon具有(yǒu)體(tǐ)積小(xiǎo)（鑰匙挂墜大(dà)小(xiǎo)）、待機長（一年以上(shàng)）、信息可(kě)重複寫入、價格低(dī)廉等優勢。通(tōng)過 beacon 管理(lǐ)資産可(kě)實現：實時(shí)統計(jì)物品數(shù)量、實時(shí)物品位置跟蹤、設備使用頻率自動統計(jì)、設備超出安全範圍預警等功能。校(xiào)方可(kě)以根據統計(jì)的數(shù)據、合理(lǐ)調配資源，提高(gāo)資産使用率，降低(dī)設備丢失率。
訪客管理(lǐ)：
學校(xiào)保衛處肩負保障師(shī)生(shēng)的人(rén)身安全，維護校(xiào)園正常的教學、工作(zuò)、生(shēng)活秩序，加強學校(xiào)安全工作(zuò)的責任。在以往的校(xiào)園訪客管理(lǐ)中常采用手寫紙質登記來(lái)訪信息的方式進行(xíng)登記，個(gè)人(rén)隐私安全得(de)不到保障，數(shù)據真實性難以辨别，訪客在校(xiào)內(nèi)的活動往往難以受到管控，甚至可(kě)能會(huì)影(yǐng)響到正常的教育教學。所以有(yǒu)必要借助數(shù)字化、信息化手段提升校(xiào)園訪客管理(lǐ)水(shuǐ)平。通(tōng)過訪客管理(lǐ)系統驗證身份證後給訪客發放帶有(yǒu)藍(lán)牙功能的b-tag，可(kě)掌控訪客實時(shí)位置、活動軌迹可(kě)有(yǒu)效提升訪客管理(lǐ)水(shuǐ)平，校(xiào)園安全管理(lǐ)水(shuǐ)平。同時(shí)可(kě)實現校(xiào)內(nèi)導航、語音(yīn)介紹、自助消費，提升校(xiào)園信息化建設水(shuǐ)平，方便外來(lái)人(rén)員參觀學習，提升學校(xiào)知名度。
健康教育：
學校(xiào)是一個(gè)精神文化建設的地方、同時(shí)也應該是一個(gè)體(tǐ)魄建設的地方，青少(shǎo)年肥胖率逐年攀升的背後，折射出的是對體(tǐ)質健康教育的不足。通(tōng)過物聯網技(jì)術(shù)連接學生(shēng)佩戴的藍(lán)牙智能穿戴設備，伴随式的采集學生(shēng)每天的運動信息、心率信息，睡眠信息，形成青少(shǎo)年體(tǐ)質健康大(dà)數(shù)據的健康檔案；用數(shù)據量化體(tǐ)育運動，保障體(tǐ)育課的高(gāo)效、安全；培養學生(shēng)的運動愛(ài)好，養成良好的運動習慣。
教務教學：
傳統一卡通(tōng)已經使用十多(duō)年，功能比較單一，攜帶不方便容易丢失。基于藍(lán)牙4.0的智能穿戴設備為(wèi)傳統一卡通(tōng)行(xíng)業帶來(lái)了新的春天。除了可(kě)實現傳統一卡通(tōng)的刷卡門(mén)禁、食堂消費、圖書(shū)借閱外，藍(lán)牙4.0的智能穿戴設備還(hái)可(kě)以基于 LBS 服務為(wèi)學生(shēng)提供便捷的到離校(xiào)遠距離自動考勤、走班教學上(shàng)課自動考勤、校(xiào)車(chē)接送上(shàng)下車(chē)微信通(tōng)知等諸多(duō)便捷實用的功能，可(kě)在提高(gāo)學生(shēng)上(shàng)下學途中人(rén)身安全的同時(shí)，提高(gāo)教學管理(lǐ)水(shuǐ)平。
藍(lán)牙技(jì)術(shù)對我國的信息化建設來(lái)說，既是挑戰也是機遇，藍(lán)牙技(jì)術(shù)提供低(dī)成本，低(dī)供耗的無線通(tōng)信技(jì)術(shù)，順應了現代通(tōng)信技(jì)術(shù)的發展潮流，具有(yǒu)十分廣闊的發展前景。我們期待藍(lán)牙5.0能夠更快的應用普及，期待藍(lán)牙在智慧教育、智慧醫(yī)療、智慧城市等諸多(duō)領域為(wèi)我們帶來(lái)更美好的未來(lái)生(shēng)活。